Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы

1. Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, 2009 г.

2. Российский Государственный Гуманитарный Университет, факультет Гос. и Муниципальное Управление, 2020 г.

3. Московская Академия Профессиональных Компетенций, Олигофренопедагог, учитель-дефектолог (проф. переподготовка), 2021 г.

<b>2011 г.</b> - «Психолого - педагогические основы воспитания дошкольников», 72ч., МИОО

<b>2015 г.</b> - «Содержание и метод. современного образования в контексте ФГОС», 72ч., ГАОУ ВО МГПУ

<b>2017 г.</b> - «Развитие ключевых компетенций учителей и воспитателей в соответствии с требованиями профессионального стандарта Педагог», 72ч. Институт Консалтинга и развития образования

<b>2018 г.</b> - «Содержательные аспекты деятельности педагога - тьютора в условиях ФГОС ОВЗ», 72ч. Городской Психолого - Педагогический Центр Департамента г. Москвы

<b>2021 г.</b> - «Коррекционная работа с детьми с ОВЗ, имеющими расстройство аутистического спектра в условиях реализации ФГОС ДО» Центр повышения квалификации «Луч знаний», 72ч.

<b>2021 г.</b> - «Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями здоровья», 72ч.

<b>2021 г.</b> - «Коррекционная работа с детьми с ЗПР дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС», 72ч.

<b>2022 г.</b> - «Основы прикладного анализа поведения» ABA, Iмодуль. Курс проведён сертифицированным поведенческим аналитиком Юлией Эрц, МА, ВСВА

<b>2022 г. </b>- «Организация и сопровождение инклюзивных моделей образования детей с ОВЗ, включая РАС, согласно ФГОС НОО», 72ч. Учебный центр «Моя Планета», г. Москва

<b>2022 г.</b> - «Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в образовательной организации», АНО ДПО «Международная Академия Международного Образования»

<b>2022 г.</b> - «Ассистивные технологии в работе с детьми с ОВЗ», 9ч. ГБУ ГППЦ ДОНМ

<b>2022 г.</b> - «Дошкольное образование детей с РАС: реализация АООП и применение доказательных практик» (16ч.) , ФРЦ МГППУ;

<b>2023 г.</b> - "Адаптация учебного материала для младших школьников с нарушениями речи";

<b>2023 г.</b> - «Ассистивные технологии в работе с детьми с ОВЗ», 9ч. ГБУ ГППЦ ДОНМ

<b>2024 г.</b> - Курс "ЗАПУСК РЕЧИ ≠ НЕ ШАБЛОН" авторский курс Оксаны Борщевой;

<b>2024 г.</b> - "Современные подходы к преодолению трудностей в обучении" Курс от Ассоциации родителей и детей с дислексией;

Диагностика МЦКО - "Экспертный"

<strong>Публикации:</strong>

Учительская газета - Москва, " С доставкой на дом"  (№ 49 от 5 декабря).