|
Педагогический колледж №10 г.Москвы, 2009. Московский педагогический государственный университет (МПГУ) г. Москва, 2015
|
|
1. Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника (Модуль 3)72 часа - 2014 год
|
|
|
2. Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника (Модуль 2) 72часа - 2014 год
|
|
|
3. Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника (Модуль 1)72часа - 2014 год
|
|
|
4. Научно -методические основы преподавания "Основы светской этики" в общеобразовательной школе 72часа - 2015год
|
|
|
5. Технология проектно -исследовательской деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности 24 часа - 2016год
|
|
|
6. Подготовка экспертов по оценке конкурсных исследовательских и проектных работ обучающихся 36 часов - 2016 год
|
|
|
7. Профессиональный стандарт "Педагог". Особенности образовательной деятельности учителя в условиях индивидуализации образовательного процесса и формирования мотивации к образовательной деятельности 36часов - 2016 год
|
|
|
8. Профессиональный стандарт «Педагог». Современный урок русского языка в начальной школе 36часов - 2016 год
|
|
|
9. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста 36часов - 2016год
|
|
|
10. «Содержательные аспекты деятельности учителя начальных классов, тьютора в условиях реализации ФГОС ОВЗ» ГБУ «Городской психолого -педагогический центр», 72 ч.
|
|
|
11. Общепедагогическая ИКТ -компетентность для деятельности учителя в МЭШ. Модуль 1. ЦОР для конструирования сценариев уроков в МЭШ 36 ч. МИОО 2017, октябрь
|
|
|
12. «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». 300ч. (14.12. 2016г -22.02. 2017г)
|
|
|
13. Система УМК «Алгоритм успеха»: современные педагогические технологии как инструмент обеспечения нового качества учебного процесса и образовательного результата, соответствующих требованиям ФГОС (на примере системы УМК «Начальная школа ХХI века»), 72 часа - 2018 год, МЦРКПО
|
|
|
14. Методика преподавания модуля «Основы светской этики» комплексного курса ОРКСЭ в начальной школе, 36 часов - 2019 год, МЦРКПО
|
|
|
15. Преподавание модуля "Основы мировых религиозных культур" комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования (с использованием дистанционных образовательных технологий), 72 часа - 2019 год, МЦРКПО
|
|
|
16. Преподавание модуля "Основы православной культуры" комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования (с использованием дистанционных образовательных технологий) - 72 часа, 2019год, МЦРКПО
|
|
|
17. Технология формирования метапредметных компетенций обучающихся в общеобразовательных организациях - 72 часа, 2019 год, МГПУ
|
|
|
18. "Эффективная коммуникация с родителями: от конфликтов к сотрудничеству" МИРНО, 24 ч, 2020, ноябрь
|
|
|
19. «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования в городе Москве» ГАОУ ДПО МЦКО, 32 ч 2021 февраль-март
|
|
|
20. «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования в городе Москве» ГАОУ ДПО МЦКО, 32 ч 2022 март-апрель
|
|
|
Пройдена независимая диагностика <a href="http://mcko.ru/accomplishments/people?school_id=949">"Метапредметные умения"</a>
|