|
Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И. Ленина
|
|
2006
|
|
|
ФГАОУ АПК и ППРО
|
|
|
Содержание и технология работы по учебникам Образовательной системы «Школа 2100» в начальной школе
|
|
|
2008
|
|
|
ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования»
|
|
|
Теория и практика управления развитием образовательного учреждения
|
|
|
2010
|
|
|
ГУ Московский центр качества образования
|
|
|
Формирование модели оценки качества образования в начальной школе в связи с переходом на новые стандарты образования
|
|
|
2010
|
|
|
ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования»
|
|
|
Информационно-образовательная среда начальной школы. Основы работы в информационной среде
|
|
|
2012
|
|
|
ГБОУ ДПО (повышения квалификации) специалистов г. Москвы методический центр ЮОУО ДО г. Москвы
|
|
|
Методическая работа как механизм профессионального развития педагогических кадров
|
|
|
2013
|
|
|
ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования»
|
|
|
Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС. Модуль 1
|
|
|
2014
|
|
|
ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования»
|
|
|
Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС. Модуль 2
|
|
|
2016
|
|
|
ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования»
|
|
|
Проектирование урока в системно-деятельностном подходе.
|
|
|
2017
|
|
|
ГБУ «Городской психолого-педагогический центр Департамента образования города Москвы»
|
|
|
Содержательные аспекты деятельности учителя начальных классов, тьютора в условиях реализации ФГОС
|
