|
Ростовский государственный педагогический университет
|
|
" Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формировния УУД младшего школьника. Модули 1. 2. 3" Московский институт открытого образования. 2012 год.
|
|
|
1.Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модуль 1.2012 г.
2012г.
|
|
|
2.Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника.2012г
|
|
|
3. Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника. 2012г.
2012г.
|
|
|
4.Освоение деятельностного подхода как основа профессиональной компетентности современного учителя начальной школы.-2013 г.
2013г.
|
|
|
5. Содержание и методика преподавания модуля "Основы православной культуры" комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" (базовый курс).-2018г.
2018г.
|
|
|
6.Реализация метапредметного подхода в обучении посредством конструирования электронных образовательных материалов в МЭШ.-2019г.
2019г.
|
|
|
7.Читательские практики в школе в контексте формирования функциональной грамотности.-2020г.
2020г.
|
|
|
8.Проектирование учебных занятий на формирование естественно-научной грамотности в начальной школе.- 2021г.
2021г.
|
|
|
9.Структурирование содержания «сложных тем» учебного предмета «Русский язык» для их эффективного понимания и усвоения. Модуль 1- 2022г. «Написание безударных гласных и парных по глухости-звонкости согласных»
2022г.
|
