1. «Как преподавать дистанционно», 16ч, 2020;

2. «Как стать наставником проектов», 24ч, 2020;

3. Федеральные курсы «Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности обучающихся)», 112ч, 2020;

4. «Психолого-педагогическое и организационно-методическое сопровождение обучения детей с ОВЗ и инвалидностью на дому с применением дистанционных образовательных технологий», 2020;

5. «Организация инклюзивного образования детей с ОВЗ и инвалидностью с применением дистанционных образовательных технологий», 2020;

6 "Школа – центр социума. Как создать продуктивную среду взаимодействия школы и общества", 144ч, 2020;

7. «Лидерство и командообразование, 72ч, 2020;

8. «Организация деятельности классного руководителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 72ч, 2020;

9. «Функциональная грамотность. Развитие математической грамотности на уровне ООО», ГБОУ ГМЦ ДОНМ, 24ч, 2022;

10. Подготовка технических специалистов, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего образования в городе Москве, ГАОУ ДПО МЦКО, 16ч, 2022;

11. «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО», ГАОУ ВО г. Москвы «МГПУ», 22ч, 2022;

12. «Создание юнармейских отрядов и организация юнармейской деятельности в образовательном учреждении», ГАОУ ДПО «КУМО», 24ч, 2022;

13. Специфика подготовки к сдаче ОГЭ по дисциплине "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО, Институт РОПКИП, 36ч, 2022;

14. Воспитательный потенциал кадетского образования, 2022;

15. Методические подходы при подготовке к государственной итоговой аттестации, 2022;

16. Подготовка технических специалистов, оказывающая информационно-техническую помощь руководителям и организаторам проведения экзаменов при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам базового общего образования, 2022