Тертычная Анна Дмитриевна

-МЦКО «Подготовка организаторов в аудитории и организаторов вне аудитории пункта проведения экзамена ГИА по образовательным программам основного общего образования;

-МЦКО «Проектирование специальных условий образования для лиц с ОВЗ в рамках ФГОС НОО ОВЗ, ФГОС О у/о»;

-Институт консалтинга и развития образования «Проектирование учебных занятий на основе требований ФГОС с использованием библиотеки электронных материалов и их размещения на платформе проекта МЭШ;

-ООО «ПрофСтандарт» «Как организовать дистанционное обучение»;

-МЦКО «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования в городе Москве;

-ПРОФИКЛАСС «Оказание первой помощи педагогических работников»;

-МИНОТ РГГУ «Инновационные образовательные технологии и их внедрение в учебный процесс»;

-«Разработка тематического планирования с использованием адаптированного тематического каркаса по предметам образовательной области «Естествознание» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (с модулем «Ценности московского образования»);

-«Адаптация образовательной среды для детей с особенностями развития ментальной сферы»;

-«Организация деятельности педагога-дефектолога с детьми с интеллектуальными нарушениями»;

-«Университетская среда для учителей»;

-«Самообразование, саморазвитие и формирование творческих способностей школьников во внеурочной деятельности»;

-«Профессиональная кооперация как средство от профессионального выгорания»;

-«Формирование педагогических компетенций у обучающихся в рамках проекта «Новый педагогический класс»,

-«Компоненты функциональной грамотности для детей с ОВЗ»;

-«Педагогический дизайнер: новая компетенция педагога»;

-Модульный курс «Самоизоляция: честная подготовка к ЕГЭ в рамках дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Развитие цифровой грамотности педагогов. Мобильная школа»;

-«Организация дистанционного обучения в цифровой образовательной среде МЭО»;

-«Воспитание межнациональной толерантности в образовательных учреждениях»;

-профессиональная переподготовка по программе «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»;

- Организация деятельности педагогических работников по классному руководству.